瑞露垂花綬，寒冰澈寶輸。 對茲臺上月，聊以慶佳辰。

山木蒼蒼落日曛，竹竿褭褭細泉分。 郡人入夜爭餘瀝，豎子尋源獨不聞。 病渴三更迴白首，傳聲一注濕青雲。 曾驚陶侃胡奴異，怪爾常穿虎豹羣。

素是自然色，圓因裁製功。 颯如松起籟，飄似鶴翻空。 盛夏不銷雪，終年無盡風。 引秋生手裏，藏月入懷中。 麈尾斑非疋，蒲葵陋不同。 何人稱相對，清瘦白鬚翁。

風荷珠露傾，驚起睡鵁鶄。 月落池塘靜，金刀剪一聲。

空山卜隱初，生計亦無餘。 三畝水邊竹，一床琴畔書。 深林收晚果，絕頂拾秋蔬。 堅話長如此，何年獻子虛。

湖上見秋色，曠然如爾懷。 豈惟歡隴畝，兼亦外形骸。 待月歸山寺，彈琴坐暝齋。 布衣閑自貴，何用謁天階。

不放生纖草，從教徧綠苔。 還防長者至，未著牡丹栽。 蛺蝶空飛過，鶺鴒時下來。 南鄰折芳子，到此寂寥迴。

祖龍遊豫亦荒哉，風折雲颿促駕迴。 一怒赭山何所損，依然蒼翠似蓬萊。

上人手持隠靜書，示我刊成送行句。 飄忽如雲不可留，又歸隠靜山中去。 自謂爲僧亦有緣，獲事老師非易遇。 第念學道須遍參，要證此心歸宿處。 退量天分不如人，亦復性資非穎悟。 那能終日坐蒲團，只看水上浮杯渡。 挑囊亦欲走諸方，趁此年齡猶未暮。 他時參竟却歸來，伴我老師巖上住。 上人此意似可嘉，止是出家兒調度。 老師若也可其言，不應忘却來時路。

高唱猶嫌二謝平，偏師能破五言城。 鄱人口誦新門記，已作雷門振大聲。