誰人挽落天河水,飛向寒崖無古今。 寄語山靈好呵護,書儒從此得知音。
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〔宋朝〕 留元崇
誰人挽落天河水,飛向寒崖無古今。 寄語山靈好呵護,書儒從此得知音。
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不立晉祠三十年,白頭重到一淒然。 泉聲自昔鏘寒玉,草色雖秋耀翠鈿。 少壯同遊寧有數,尊榮再會便無緣。 相思臨水下雙淚,寄入幷汾向洛川。
少年飛翠蓋,上路勒金鑣。 始酌文君酒,新吹弄玉簫。 少年不歡樂,何以盡芳朝。 千金笑裏面,一搦掌中腰。 挂纓豈憚宿,落珥不勝嬌。 寄語少年子,無辭歸路遙。
捧(《天聖廣燈錄》作「奉」)物何曾捧,(捧者,惠字)言懃又不懃。 (懃者,能也。 六祖名能)唯書四句偈,(唯書四句偈者,神秀和尚呈四句偈,□能和尚亦呈四句偈,故言四句偈)將(《天聖廣燈錄》作「爲」)對瑞田人。 (瑞田人者,神秀和尚南陽嘉禾縣瑞田人)心裏能藏事,(能藏者懷,則懷信也)說向漢江濱。 (說向者,說法也。 漢江濱者,馬大師漢州人也。 馬大師求佛心印,讓和尚說向道一也)湖波探水月,(湖波者,曹溪也。 探水月者,得也。 讓大師於六祖身邊得傳心印)將照二三人。 (二三者,六。 讓大師傳法弟子六人,言六人者,一道一得心,二智遠得眼,三常浩得眉,四神照得鼻,五坦然得耳,六嚴峻得耳,是爲六人也)。
睆睆休嫌笏與紳,如公本是九包人。 讀書只用三冬足,學道從來一色醇。 太尉談辭仍玉麈,侍中風韻更紗巾。 誰言上界多官府,亦許散仙追後塵。
三顧先生得麟筆,付囑遺經誰第一。 獨將麟髓飯澹翁,項家阿英亦其乙。 澹翁孤忠貫兩儀,阿英卓行徹九扉。 旌門一日插天半,却把此筆傳阿宜。 阿宜阿囝續弓冶,盧溪書院聲無價。 不論當家與外人,不日天池看渾化。
曾侍虛皇玉案前,夜書繭紙筆如椽。 莫嫌此石規模小,一寸玄雲萬斛泉。
浄几橫琴晚寒,梅花落在絃間。 我欲清吟無句,轉煩門外青山。
焦陂荷花照水光,未到十里聞花香。 焦陂八月新酒熟,秋水魚肥鱠如玉。 清河兩岸柳鳴蟬,直到焦陂不下船。 笑向漁翁酒家保,金龜可解不須錢。 明日君恩許歸去,白頭酣詠太平年。
底事完全亙古今,何勞特地徧參尋。 草鞋蹋破知端的,悔涉山川恨轉深。
春光到此未須歸,綠替紅殘已暗圍。 說與羣兒休趕逐,要看宛轉自然飛。